Fundamentos e práticas da Educação Contextualizada
são abordados em livro
Por: Lorena Santiago
A formação dos educadores, as práticas realizadas nas pesquisas e os processos identitários das populações sertanejas constituem os princípios e noções que norteiam a Educação Contextualizada no Semiárido Brasileiro. Abordando essa temática o livro “Educação Contextualizada: fundamentos e práticas”, dos organizadores Edmerson dos Santos Reis e Luzineide Dourado Carvalho reúne nove artigos de especialistas, mestres e doutores.
A coletânea contribui para a fundamentação de estudos sobre a Educação Contextualizada, um método de ensino diferenciado que prioriza as questões da vida dos sujeitos, as problemáticas e as potencialidades do contexto local. A obra busca dar sentido e significado aos saberes e conhecimentos locais, intercalando com os saberes mais diversos. Segundo os organizadores, a intenção da coletânea é colaborar para a manifestação de um novo pensar no Semiárido e sobre o Semiárido, com a finalidade de construir uma Educação Libertadora.
Nenhum comentário:
Postar um comentário